保護隱私的公開佐證
公開頁面只顯示彙整後的訊號、學校與經過編輯的情境，不會揭露個人識別資訊與驗證細節。
LlamaGen 教師專頁
把課程變成學生會記得的視覺時刻。
LlamaGen 教育社群中的教師、教學人員與教育領導者，會運用視覺 AI 來準備課堂素材、解釋複雜概念，並幫助學生負責任地創作。
12,000+
已審核的教育社群檔案
1,700+
自我標示為教師的檔案
300+
整理後的機構名單中的學校
Since 2024
持續教育支援時程
信任與長期支援
為反覆使用於課堂而設計的教師方案。
教育社群概況協助 LlamaGen 聚焦真實教學需求，同時不公開私人使用者資料。我們會以彙整後的趨勢，長期支援課程準備、學生創作與系所試點。
12,000+
教育檔案
1,700+
自我標示為教師
168+
國家與地區
2024
支援時程
持續的教育存取
PRO 教育方案被視為持續性的計畫，而不是短期上線折扣。
聚焦課堂工作流程
學生專題、課程視覺素材、說明內容、故事板與多語教材，持續引導教育路線圖。
真人支援回饋機制
教育回饋會被視為長期訊號，用於提升產品品質、價格說明清晰度與校園可用指引。
代表學校
來自教育社群、持續成長的學校名單。
以下為具代表性的學校與大學，若有公開的校網圖示則一併顯示。名單僅代表社群關聯，不構成背書。
New York UniversityUnited Statesnyu.edu去識別化案例
教育工作者最常提出的需求
以下內容是根據教育社群趨勢與申請備註整理、潤飾後的教學情境，已移除私人帳戶與驗證欄位。
12,000+
教育檔案
300+
代表學校
168+
國家與地區
FM
教學人員
Baylor College of Medicine, 美國
我需要更快的方法，把複雜內容轉成視覺化序列，用於講課、複習課程和學生討論。
KT
K-12 教師
Collège des Deux Canons, 法國
視覺故事能幫助學生更快進入主題。重點不是裝飾，而是讓全班有共同的情境可以討論。
PD
專業發展負責人
Schule Herisau, 瑞士
教師需要的是夠快、能應付真實備課日的工具，也要能依不同年齡、語言與課程目標彈性調整。
HE
高等教育講師
University of Dundee, 英國
我希望學生能透過製作視覺化說明來展現理解，而不只是交出另一份文字很多的文件。
應用情境
LlamaGen 在教學中的位置
課程開場
用一個視覺場景開啟單元，在學生接觸完整閱讀或講課前先建立主題框架。
概念說明
把抽象概念拆成漫畫分鏡、角色與視覺化的因果流程。
學生創作
讓學生透過製作漫畫、視覺論證與故事型專題來展現理解。
差異化教材
把主題調整成更簡單的視覺內容、雙語對話，或適合不同學習者的階梯式故事格式。
PRO 教育折扣
常見問題
申請前先確認條件。
沒有學術 email 的教師也能申請嗎？+
可以。沒有學術 email 的教師，可在教育方案表單中上傳驗證文件。
可以和學生一起使用嗎？+
可以。教師會用 LlamaGen 進行課程準備、即時課堂提示詞、專題式學習，以及學生的視覺故事創作。
學校 Logo 代表背書嗎？+
不代表。機構名單反映的是去識別化的教育社群關聯，不是背書或合作聲明。
LlamaGen 如何保護教育使用者資料？+
公開教育頁面只使用彙整數量、學校名稱與經過編輯的情境。姓名、電子郵件、私人備註、帳戶中繼資料、詞元與驗證文件都不會出現在頁面資料中。
這個方案適合長期課堂使用嗎？+
適合。教育方案被視為持續進行的 LlamaGen 計畫，會持續投入課堂工作流程、視覺化說明、學生專題與教師支援。