Dzīves prasmju komiksa veidne: parādiet ikdienas lēmumus uzmanīgi
Parauga priekšskatījums
Izveido siltu vizuālu stāstu par kādu ikdienišķu prasmi. Izmanto izteiksmīgus žestus un skaidrus secīgus paneļus, lai attēlotu izdarāmu izvēli, treniņu un rezultātu.
Maigs ikdienas skaidrotājs par rutīnu, komunikāciju vai sadarbību. Avots pieprasa praktiskas karikatūras ainas bez redzamiem ģenerētiem uzrakstiem, tādēļ pievienojiet vecumam piemērotus formulējumus pats.
Kad izmantot šo veidni
- Rīta rutīna sadalīta redzamās darbībās
- Bērns apgūst, kā lūgt palīdzību
- Īsa aina par maiņām, lietojot kopīgu aprīkojumu
Izveidojiet pirmo melnrakstu
Izvēlies vienu praktisku prasmi
Norādiet darbību, ko mācāmais var izmēģināt, piemēram, novietot materiālus vai palūgt savu kārtu. Mācība lai ir šaurāka par vispārīgu vērtību, piemēram, atbildību.
Parādi praksi un atbalstu
Pievienojiet skaidru piemēru, mēģinājumu un iedrošinošu atbildi. Izmantojiet ikdienišķas vizuālās norādes, nevis tikai abstraktus simbolus.
Pārbaudi piemērotību apguvējam
Pārbaudiet, lai secība atbilstu apguvēja kontekstam un spējām. Pievienojiet vienkāršotu tekstu un pielāgojiet jebkuru darbību, kas prasītu pieaugušā palīdzību.
Izmēģiniet pilnu piemēru
Pieprasīt kārtu
Četri silti kartona paneļi: divi bērni dalās ar teleskopu klasē; viens bērns gaida pie maza taimerīša; pieklājīgi norāda uz teleskopu; pirmais bērns atkāpjas un smaida; abi kopā skatās zīmējumu par Mēnesi. Maigas krāsas, skaidri roku žesti, stabila klases vide, bez teksta.
Taimeris un apmaiņa padara kārtīgu dalīšanos redzamu. Nobeigums modelē sadarbību, neuzliekot par obligātu, ka katrā situācijā ir tikai viena pareiza reakcija.
Pirms publicēšanas
- Pielāgo piemērus apmācāmajam, nevis pieņem, ka viena rutīna vai komunikācijas stils der visiem.
- Pārbaudi izteiksmes un ķermeņa valodu, lai aina paliktu iedrošinoša, nevis nosodoša.
Jautājumi par veidni
- Vai tas var mācīt sociālās prasmes?
- Tā var kalpot kā sarunas sākums vai konkrēts piemērs. Pārrunājiet ainu ar apmācāmo un pielāgojiet viņam; viens komikss neaptver katru sociālo situāciju.
- Kādam vecumam tas ir paredzēts?
- Vizuālais iepriekšiestatījums nenosaka lasīšanas līmeni. Izvēlieties pazīstamus objektus, piemērotus soļus un tekstu, kas atbilst personai, kura izmantos mācību materiālu.
- Vai varu izveidot ikdienas rutīnas diagrammu?
- Jā. Koncentrējies uz vienu darbību katrā attēlā un pievieno skaidras etiķetes pats. Pārbaudi, vai parādītais secība atbilst reālajai mājas vai klases rutīnai.