
Lekcija
Tabla od lekcije do stripa
Delovni tok, ki se začne z viri, kjer časovnica in učni cilj oblikujeta končne kadre.
Generator stripov za zgodovino v razredu
Spremenite vire, ki jih priskrbi učitelj, v časovnice, scenarije, primerne starosti, biografske stripe, delovne liste za razred in urejljive stripovske kadre, ki učencem pomagajo razumeti ljudi, dogodke in gibanja.
Paste your story, then choose the page count and layout.
Viri
Pred ustvarjanjem prizorov ali dialoga prilepite reference, ki jih izbere učitelj.
Časovnica
Pred scenarijem stripa uredite datume, vzroke, dogodke in izide.
Delovni list
Ustvarite urejljive razdelke za razred, napise, pozive in vprašanja za razpravo.
Primeri za razred
Uporabite stripe za podporo branju, razpravi in projektom, pri čemer naj bo pregled virov osrednji del delovnega toka.

Lekcija
Delovni tok, ki se začne z viri, kjer časovnica in učni cilj oblikujeta končne kadre.

Biografija
Spremenite lekcijo o zgodovinski osebnosti v kratek stripovski niz kadrov, primeren starosti, z napisi, ki jih je mogoče pregledati.

Projekt
Ustvarite voden razredni projekt iz virov, ki jih priskrbi učitelj, o gibanju, dogodku ali temi lokalne zgodovine.
Funkcije za razred
Cilj ni, da bi AI prosto izmišljal zgodovino. Cilj je pomagati učiteljem spremeniti preverjene materiale v vizualne lekcije, ki jih učenci lahko berejo, razpravljajo in urejajo.
Pred ustvarjanjem stripa prilepite odlomke iz učbenika, izvlečke primarnih virov, učiteljeve opombe, besedila muzejev ali gradiva za razred.
Pred pisanjem prizorov in dialoga strukturira datume, vzroke, lokacije, ljudi, dogodke in posledice.
Prilagodite raven branja, število kadrov, besedišče in ton za osnovno šolo, srednjo šolo, gimnazijo ali družinske dejavnosti.
Ločite zgodovinske trditve od izmišljenega dialoga ali pripovedi, da lahko učitelji preverijo dejstva.
Ustvarite kratke stripe o zgodovinskih osebnostih, izumiteljih, umetnikih, organizatorjih, pisateljih, vojakih, športnikih in lokalnih voditeljih.
Ustvarite napise, vprašanja za razpravo, besedišče, pozive za razmislek in razdelke za razred, pripravljene za PDF.
Potek za učitelje
Uporabite postopek, ki se začne z viri, da učenci dobijo vizualno pripovedovanje brez izgube zgodovinske odgovornosti.
01
Dodajte besedilo, povezave, opombe ali odlomke, ki jih je priskrbel učitelj in jim mora strip slediti.
02
Zahtevajte osnutek časovnice in preverite datume, ljudi, kraje ter vzročno-posledične odnose.
03
Ustvarite scenarij kadrov, primeren starosti, z jasnimi oznakami za dejstva, pripoved in izmišljeni dialog.
04
Uredite trditve, napise in vizualije, nato pa izvozite slike, delovne liste, PDF gradiva ali predstavitvene materiale.
Pokritost tem
Ti primeri se lahko preoblikujejo v razredne razdelke, galerije in FAQ, še preden se loči katera koli sezonska stran.
01
Ustvarite biografski strip na podlagi virov o pogumu, strategiji, tveganju in vodenju z vsebino, primerno za razred.
02
Izbrana branja spremenite v kadre o ukinjanju suženjstva, pisanju, javnem nastopanju in državljanskem delovanju.
03
Ustvarite biografski strip na podlagi virov za učenje znanosti, matematike in zgodovine vesolja.
04
Zgradite časovnico in scenarij stripa okoli dogodka, lokacije, osebe ali nabora primarnih virov, ki jih izbere učitelj.
05
Ustvarite razredno dejavnost o 19. juniju, zgodovini emancipacije, praznovanju, spominu in učenju v lokalni skupnosti.
06
Pomagajte učencem ustvariti biografske, časovničarske ali dogodkovne stripe februarja, pri čemer stran pripravite že mesece prej.
Predloge pozivov
Pred ustvarjanjem kadrov zamenjajte del znotraj oklepajev s svojimi razrednimi materiali.
Na podlagi spodnjega vira, ki ga je priskrbel učitelj, ustvarite scenarij biografskega stripa s 4 kadri za učence srednje šole. Najprej povzemite časovnico. Nato napišite napise za kadre. Vsako vrstico označite kot DEJSTVO, PRIPOVED ali IZMIŠLJENI DIALOG. Vir: [prilepite vir tukaj].
To lekcijo o zgodovini gibanja za državljanske pravice spremenite v razredni strip s 6 kadri. Vključite kontekst, problem, dejanje, nasprotovanje, izid in razmislek. Uporabite jezik, primeren starosti. Ne dodajajte dejstev, ki niso v priloženem viru. Vir: [prilepite vir tukaj].
Iz tega scenarija stripa o črnski zgodovini ustvarite natisljiv delovni list. Vključite besedišče, tri vprašanja za razpravo, en poziv za razmislek in polje za preverjanje vira za učitelja. Ohranite spoštljiv ton in obliko, primerno za razred.
Zgodovinska natančnost
Resnični ljudje, dogodki in gibanja zahtevajo ustvarjanje na podlagi virov in pregled učitelja. Stran mora to mejo jasno poudariti.
01
Ne dovolite modelu, da izmišlja datume, citate, motive ali izide. Prilepite vire, iz katerih se želite, da se učenci učijo.
02
Dejstveno pripoved ločeno označite od izmišljenega dialoga v razredu ali besedila za postavitev prizora.
03
Preden strip uporabite kot delovni list, diapozitiv ali javni vir, preglejte časovnico, napise in slike.
Sezonski SEO ritem
Poučevanje črnske zgodovine ni tema samo za februar ali junij. Vsebino pripravite vnaprej, preden učitelji, starši in programi začnejo načrtovati.
| Trenutek | Najboljše okno za objavo | Poudarek vsebine |
|---|---|---|
| Mesec črnske zgodovine | Od oktobra do januarja | Biografski stripi, predloge razrednih projektov, paketi virov in delovni listi za učence. |
| Juneteenth | Od marca do maja | Lekcije o Juneteenth, časovnice emancipacije, spomin skupnosti in družinske dejavnosti. |
| Nazaj v šolo | Od junija do avgusta | Merila za projekte iz zgodovine, ustvarjalniki stripov za razred in dejavnosti za prvo učno enoto. |
| HBCU homecoming | Od julija do septembra | Zgodovina HBCU, zgodbe alumnov, kultura kampusa in projekti dediščine. |
| Praznične družinske zgodbe | Od septembra do novembra | Stripi o družinski zgodovini, medgeneracijsko pripovedovanje in delovni listi za spomin. |
Premaknite se od razrednih stripov k ustvarjanju izvirnih likov, superjunakov in spekulativnih zgodb.
01
Ustvarite dosledne črnske anime OCs in liste likov, pripravljene za mango.
02
Ustvarite izvirnega črnskega superjunaka in prvo stran stripa.
03
Zgradite črnske spekulativne svetove, zasedbe in stripovske sekvence.
04
Ustvarjajte razredne stripe in osnutke vizualnih zgodb.
FAQ
Vprašanja za učitelje, starše, učence in kulturne programe.
Ready when you are
Start with the approved creative direction, then refine characters, pages, and production assets in the LlamaGen studio.