הילד מצליח וחווה תחושת כבוד עצמי עצומה לאחר שהתמודד עם הפחד.

הילד משקף על התנהגותו מתוך ביקורת עצמית.

הילד מגייס את האומץ שלו ומנסה את האתגר המרתיע.

ההשתקפות קובעת את הטון לאתגרים המבוססים על אומץ שממשיכים להגיע.

הילד נמנע מאתגרים בפארק בגלל פחד.

הילד מחליט להתמודד קודם עם פחדים קטנים.

החברים מתחילים להכיר באומץ של הילד.

החברים מעירים על הביישנות של הילד.

הילד פונה לספרים כדי להבין מהי גבורה.

אתגרים חדשים מספקים הזדמנויות לבחון את הביטחון העצמי החדש.

הילד מתבונן במי שמפגין אומץ ומתחיל לפקפק בהתנהגותו.

רגע קריטי בו הילד חייב להתמודד עם הפחד הגדול ביותר שלו.

הילד עומד בפני פעילות מאתגרת נוספת, ומוכיח שגבורה היא לא מאורע חד פעמי.