Rewolucja w klasie z USA

Pewnego słonecznego popołudnia zespół LlamaGen.ai otrzymał pełną entuzjazmu wiadomość od Sarah, nauczycielki języka angielskiego w szkole średniej w Kalifornii. Sarah i jej współpracownicy z amerykańskich szkół K-12 chcieli wprowadzić więcej kreatywności do swoich klas. Pragnęli wykorzystać nasze narzędzia do tworzenia komiksów AI, aby zaangażować uczniów, uczynić lekcje interaktywnymi i przekazywać wiedzę w zabawny, zapadający w pamięć sposób. Dzięki dostępowi do wersji Unlimited dostrzegli szansę na współtworzenie komiksów z uczniami na żywo podczas zajęć.

"Wasze narzędzia do komiksów są niesamowite, ale chcę używać ich na żywo z moimi uczniami, by wywołać dyskusje i sprawić, że nauka zostanie w głowie. Czy możemy zrobić z tego doświadczenie klasowe?" — Sarah

Wykorzystanie kreatywności w klasie

Wizja Sarah bardzo do nas przemówiła. Komiksy to potężne narzędzie do opowiadania historii, łączące obrazy i tekst, by angażować różnorodnych uczniów. Nasz Moduł Kontroli Storyboardu, wzbogacony o funkcje takie jak kontrola dymków dialogowych (opracowana wcześniej z francuskim powieściopisarzem), był do tego idealny. Jednak Sarah potrzebowała płynnego, interaktywnego doświadczenia w wersji Unlimited, która daje nieograniczone możliwości generowania komiksów wielopanelowych, personalizacji dialogów i wielokrotnego poprawiania projektów bez ograniczeń. Dzięki temu nauczyciele i uczniowie mogli wspólnie tworzyć komiksy w czasie rzeczywistym, zwiększając zaangażowanie i zapamiętywanie wiedzy.

"Komiksy sprawiają, że abstrakcyjne idee stają się namacalne. Dzięki AI możemy je tworzyć natychmiast, pozwalając uczniom kierować procesem i uczyć się poprzez zabawę." — Zespół Produktowy LlamaGen.ai

Wyzwanie: integracja z klasą

Wprowadzenie komiksów AI do klas K-12 wymagało dostosowania naszej platformy do pracy grupowej i celów edukacyjnych. Nauczyciele potrzebowali narzędzi intuicyjnych dla uczniów, zgodnych z programem nauczania i wspierających współpracę w czasie rzeczywistym. Wysoka wydajność wersji Unlimited była idealna, ale musieliśmy zadbać o jej przyjazność dla młodszych uczniów i nauczycieli zajętych zarządzaniem klasą. Dodatkowo musieliśmy utrzymać 100% stabilność generowania, osiągniętą wcześniej z klientem z Singapuru, oraz precyzję kontroli dialogów wypracowaną z francuskim powieściopisarzem.

Wspólna podróż z nauczycielami

Współpracowaliśmy z Sarah i siecią nauczycieli K-12 w trzytygodniowym pilotażu, by udoskonalić nasz Moduł Kontroli Storyboardu do użytku w klasie. Korzystając z wersji Unlimited, skupiliśmy się na:

1. Przyjaznym interfejsie dla uczniów: Uproszczone podpowiedzi i szablony, by uczniowie mogli łatwo wprowadzać pomysły (np. "bez dialogu" dla paneli niemych lub konkretne kwestie dla postaci).
2. Zgodności z programem nauczania: Gotowe szablony komiksów powiązane z przedmiotami, takimi jak historia, nauki ścisłe czy literatura, umożliwiające płynne włączenie ich do lekcji.
3. Współpracy w czasie rzeczywistym: Funkcje pozwalające nauczycielom kierować wkładem uczniów i wspólnie tworzyć komiksy wyświetlane na lekcji.
4. Interaktywnych funkcjach: Opcje głosowania przez uczniów na projekty paneli, dialogi czy kierunek fabuły poprzez wspólny interfejs.
5. Analizie zaangażowania: Narzędzia dla nauczycieli do śledzenia udziału uczniów i oceny efektów nauki na podstawie treści komiksów.

Zadbaliśmy także o zgodność z przepisami dotyczącymi prywatności w edukacji, takimi jak FERPA, by chronić dane uczniów.

Jak to działa: tworzenie komiksów w klasie

Nauczyciele tacy jak Sarah korzystają z wersji Unlimited, aby:

• Zacząć od podpowiedzi: Wprowadzić temat lekcji (np. "Rewolucja amerykańska" lub "Fotosynteza") i wybrać liczbę paneli (1–20).
• Zaangażować uczniów: Uczniowie proponują postacie, dialogi lub sceny poprzez podpowiedzi lub głosowania, z opcją "bez dialogu" dla paneli wizualnych.
• Generować i poprawiać: AI natychmiast tworzy komiks, a klasa na żywo go udoskonala, zmieniając dymki lub ilustracje.
• Dyskutować i uczyć się: Komiksy wywołują dyskusje, utrwalając wiedzę poprzez opowieści i humor.

Na przykład klasa Sarah stworzyła sześciopanelowy komiks o Boston Tea Party, gdzie uczniowie debatowali nad dialogami historycznych postaci i głosowali nad układem paneli. Dzięki temu historia stała się żywa i ciekawa.

Przemiana klasy Sarah

Opinia Sarah po pilotażu była niesamowita:

"Moi uczniowie byli pełni entuzjazmu! Dowiedzieli się więcej o literaturze i historii dzięki komiksom niż z podręczników, a udział w procesie sprawiał im ogromną frajdę. Wersja Unlimited sprawiła, że było to łatwe i bezproblemowe." — Sarah

Wpływ na edukację K-12

Wprowadzenie komiksów AI wywołało falę entuzjazmu w amerykańskich klasach:

• Nauczyciele angielskiego: Uczniowie tworzą komiksy analizując motywacje bohaterów powieści, rozwijając myślenie krytyczne.
• Nauczyciele nauk ścisłych: Komiksy obrazują procesy, takie jak obieg wody w przyrodzie, czyniąc abstrakcyjne pojęcia konkretnymi.
• Lekcje historii: Uczniowie odtwarzają wydarzenia historyczne w formie komiksów, co zwiększa zapamiętywanie.
• Edukacja specjalna: Opowiadanie historii obrazkowych angażuje różnorodnych uczniów i wspiera inkluzję.
• Zaangażowanie uczniów: Nauczyciele zgłaszają większy udział i radość uczniów, a 60% zauważa poprawę zapamiętywania wiedzy.

Ciągłe udoskonalanie dla edukacji

Zainspirowani sukcesem Sarah, dodaliśmy nowe funkcje na podstawie opinii nauczycieli:

• Zgadyfikowane szablony dla młodszych uczniów, by zachęcić do udziału.
• Integracja z Google Classroom dla łatwego udostępniania zadań.
• Panele analityczne do oceny wkładu uczniów i efektów nauczania.
• Wielojęzyczne dymki dla uczniów ELL, rozwijając współpracę z nauczycielami z Francji.

Radość z innowacji skoncentrowanej na człowieku

Ta historia odzwierciedla zaangażowanie LlamaGen.ai w projektowanie zorientowane na człowieka, zgodne z celami edukacyjnymi i wspierające nauczycieli oraz uczniów. Wizja Sarah zamieniła klasy w kreatywne centra, udowadniając, że AI może wzmacniać naukę i radość.

"Nauczyciele i uczniowie są naszymi współtwórcami. Pomysł Sarah pokazał nam, jak komiksy AI mogą sprawić, że nauka stanie się niezapomniana." — Założyciel LlamaGen.ai

Wypróbuj sam

Chcesz wprowadzić komiksy AI do swojej klasy? Zarejestruj się do wersji Unlimited naszego Modułu Kontroli Storyboardu i odmień nauczanie dzięki interaktywnym opowieściom. Idealne dla nauczycieli K-12, którzy chcą zaangażować uczniów i przekazywać wiedzę w atrakcyjny sposób.

Masz pomysły na ulepszenie naszych narzędzi? Skontaktuj się z nami! Twoja opinia może wpłynąć na kolejne funkcje.

Podziel się swoimi klasowymi komiksami na mediach społecznościowych z #LlamaGen lub napisz do nas na contact@llamagen.ai—chętnie zobaczymy prace Twoich uczniów!

Przykładowe komiksy stworzone w klasach

Oto kilka komiksów współtworzonych przez uczniów i nauczycieli w wersji Unlimited:

Lekcja literatury

"Romeo & Julia" klasa 8 pani Sarah – 4-panelowy komiks opowiadający scenę balkonową

Lekcja przyrody

"Cykl wodny" klasa 5 pana Lee – 6-panelowy komiks wyjaśniający parowanie i opady

Twórcze pisanie

"Kosmiczna przygoda" klasa 3 pani Carter – 6-panelowy komiks stworzony przez uczniów