เทมเพลตการ์ตูนทักษะชีวิต: แสดงการตัดสินใจประจำวันด้วยความใส่ใจ

ควรใช้เทมเพลตนี้เมื่อใด

• กิจวัตรเช้าแบ่งเป็นการกระทำที่เห็นได้
• เด็กฝึกขอความช่วยเหลือ
• ฉากสั้นเกี่ยวกับการผลัดใช้ของร่วมกัน

สร้างร่างแรกของคุณ

1. เลือกทักษะใช้งานหนึ่ง

   ระบุการกระทำที่ผู้เรียนควรลอง เช่น เก็บวัสดุหรือขอคิว เนื้อหาเฉพาะจุดมากกว่าคุณค่าทั่วไปอย่างความรับผิดชอบ

2. แสดงการฝึกฝนและสนับสนุน

   รวมตัวอย่างที่ชัดเจน การลองทำ และคำตอบให้กำลังใจ ใช้สัญลักษณ์และสิ่งที่พบเห็นประจำวัน มากกว่ารูปนามธรรมเพียงอย่างเดียว

3. ตรวจสอบสำหรับผู้เรียน

   ตรวจสอบว่าลำดับตรงกับบริบทและความสามารถของผู้เรียน เพิ่มถ้อยคำเข้าใจง่ายและปรับขั้นตอนที่ต้องมีผู้ใหญ่ช่วย

ก่อนเผยแพร่

• ปรับตัวอย่างให้เหมาะกับผู้เรียนแทนที่จะคิดว่าแนวปฏิบัติหรือรูปแบบสื่อสารเดียวใช้ได้กับทุกคน
• ตรวจสอบสีหน้ากับท่าทางเพื่อให้ฉากดูส่งเสริมใจ ไม่ใช่อับอาย

คำถามเกี่ยวกับเทมเพลต

สามารถใช้สอนทักษะสังคมได้หรือไม่?

สามารถใช้เป็นตัวเปิดบทสนทนา หรือเป็นตัวอย่างที่ชัดเจน พูดคุยเกี่ยวกับฉากกับผู้เรียนและปรับให้เข้ากับบริบทของเขา เพราะคอมิกเดียวไม่สามารถครอบคลุมทุกสถานการณ์สังคมได้

กลุ่มอายุที่เหมาะสมคือกลุ่มไหน?

พรีเซ็ตภาพไม่ได้กำหนดระดับการอ่าน เลือกสิ่งของคุ้นเคย ขั้นตอนเหมาะสม และข้อความที่เหมาะกับผู้ใช้บทเรียน

ทำแผนภูมิรูทีนได้ไหม

ได้ เน้นภาพละหนึ่งการกระทำและเพิ่มป้ายกำกับตัวเอง ตรวจลำดับภาพว่าตรงกับกิจวัตรบ้านหรือห้องเรียนจริง