讓讀者自然找到下一格。

畫面再漂亮，也可能把故事順序說亂。打磨畫面前，先決定讀者從哪裡進入每一格、何時讀到對白，以及何時看到揭曉。

由 LlamaGen 發布關於團隊發布日期 2026年10月25日

雙手在咖啡店的木桌前捧著攤開的漫畫書，後方有一只陶瓷杯。 — AI 產生的生活情境示意想像完成的章節離開工作桌，被讀者拿在手中閱讀。此時分鏡順序與對白也應自然流暢。

這些生活情境圖由 AI 產生，採用虛構人物與原創範例畫稿，用來展示漫畫可能的閱讀與呈現方式，並非真實客戶照片或經驗證的產品執行結果。圖中的紙本書與成套展示是自行準備的概念，不代表 LlamaGen 提供印刷或配送服務。

繪製前先決定閱讀方向

傳統由右至左閱讀的日漫頁面從右上角開始。讀完上排後，再從下一排的右側繼續。出版商 VIZ 的常見問題說明了這項慣例；Scholastic 的閱讀指南則以圖解呈現分鏡與對話框的順序。

整章應維持相同的閱讀規則。如果讀者或發表形式需要由左至右的頁面或垂直捲動，請明確規劃該版本。英文譯本可以保留由右至左的分鏡順序，而對話框內的英文仍由左至右閱讀。

在分鏡草圖階段預留對白空間

生成精細畫面前，先畫簡略格框及暫用對話框。圖解中，第 1 格的第一個對話框靠右上，回應位於較低、較靠左的位置。這只是簡單的教學版面；不規則形狀的分鏡需要另外檢查閱讀動線。

為每句台詞標示說話者: 保留包含格號、說話者及完整台詞的對白表。每個對話框的尾巴應指向該角色，並避免彼此交叉。
保留關鍵動作的可見空間: 在臉部、遞還筆記本的動作及線索周圍留白。若文字擋住重要手勢，請縮短台詞或調整構圖。
以最終閱讀尺寸檢查: 分別閱讀手機顯示尺寸的預覽及預定印刷尺寸的打樣。沒有一種字級能適用所有頁面尺寸、語言及字型。

將畫面指示與對白排版指示分開

生成的文字可能有錯字、重複，或被分配給錯誤的說話者。請把結果視為初稿，並保留可編輯的對白副本。需要精確措辭時，應在編輯器中檢查並安排文字，不要直接採用第一張圖片。

對白排版指示範例——請依自己的頁面調整

格式：由右至左閱讀的一頁，兩排，每排兩格。
格序：右上 1；左上 2；右下 3；左下 4。
第 1 格：Mira，右上對話框：「這是你的嗎？」回應，左下對話框：「我的筆記本！」
第 2 格：筆記本的安靜特寫；無對白。
第 3 格：Mira 遞還筆記本：「你把它忘在長椅上了。」
第 4 格：失主微笑：「謝謝你。」
文字避開臉部及交接動作。不要靠鏡像翻轉角色圖像來改變閱讀方向。