Για κοινό τραπέζι · Ευέλικτα, παιχνιδιάρικα ερεθίσματα
Δραστηριότητες ζωγραφικής για προσχολική ηλικία που αφήνουν χώρο για εξερεύνηση
Χτίστε μια μικρή δραστηριότητα γύρω από κάτι που ήδη αρέσει στο παιδί: ένα λουλούδι, ένα ζώο ή το πρώτο γράμμα ενός οικείου ονόματος. Προσφέρετε μια σελίδα και μερικά χρώματα και μετά αφήστε το παιδί να διαλέξει πώς θα τα χρησιμοποιήσει. Το μουτζούρωμα, η κουβέντα για την εικόνα και το να μείνει μισοτελειωμένη είναι όλες αποδεκτοί τρόποι συμμετοχής.
Δείτε δωρεάν εκτυπώσιμα φύλλα
Ένα χρήσιμο σημείο εκκίνησης
Διαλέξτε μεγάλα σχήματα και ένα οικείο θέμα, ετοιμάστε μία τυπωμένη σελίδα και προσφέρετε ένα απλό, προαιρετικό ερέθισμα. Ακολουθήστε το ενδιαφέρον του παιδιού αντί να απαιτείτε προσεγμένο αποτέλεσμα ή ολοκληρωμένο φύλλο. Οι προτεινόμενες ηλικιακές ενδείξεις περιγράφουν τον κατάλογο· δεν αποτελούν αξιολόγηση ετοιμότητας.
Ξεκινήστε με ένα πραγματικό εκτυπώσιμο
Αυτά τα έτοιμα φύλλα διαθέτουν αντίστοιχες προεπισκοπήσεις πλήρους σελίδας και έτοιμα αρχεία λήψης.
Ένα λουλούδι για εξερεύνηση
Χρωματίστε ένα πέταλο, συγκρίνετε δύο αγαπημένες ξυλομπογιές ή δώστε σε κάθε λουλούδι διαφορετικό χρώμα. Το να γεμίσετε ολόκληρο το μπουκέτο είναι προαιρετικό.
Το γράμμα A και ένα μήλο
Το τυπωμένο ζευγάρι γραμμάτων είναι παράδειγμα του αγγλικού αλφαβήτου. Ονομάστε την εικόνα ή μιλήστε για ένα γνώριμο γράμμα· χρησιμοποιήστε διαφορετική δραστηριότητα για άλλο σύστημα γραφής.
Ένα μεγάλο ψηφίο 2
Εξερευνήστε το σχήμα του κούφιου ψηφίου. Η κοντινή διακόσμηση είναι ξεχωριστή εικόνα και δεν αποτελεί σύνολο από δύο αντικείμενα μέτρησης.
Το κείμενο του οδηγού είναι μεταφρασμένο· το συνδεδεμένο artwork και τυχόν τυπωμένα γράμματα παραμένουν στην αρχική τους μορφή.
Εφαρμόστε το στην πράξη
Ξεκινήστε με μια επιλογή που μπορεί να κάνει το παιδί
Προσφέρετε δύο διαφορετικά φύλλα αντί για έναν μεγάλο σωρό. Μπορείτε να ρωτήσετε αν φαίνεται ενδιαφέρον ένα λουλούδι ή ένα ζώο και μετά να αφήσετε την επιλεγμένη σελίδα σε εύκολη πρόσβαση. Χρησιμοποιήστε υλικά ζωγραφικής κατάλληλα για το παιδί και ακολουθήστε τις οδηγίες του προϊόντος.
- Δείξτε το μεγαλύτερο ανοιχτό σημείο ως ένα πιθανό μέρος για να ξεκινήσετε.
- Προσφέρετε μερικά χρώματα χωρίς να ορίζετε ποιο ανήκει στο θέμα.
- Έχετε διαθέσιμο έξτρα λευκό χαρτί για σημάδια έξω από την τυπωμένη εικόνα.
Μετατρέψτε την εικόνα σε συζήτηση
Χρησιμοποιήστε ερωτήσεις που επιτρέπουν πολλές απαντήσεις. Το “Πώς θα μύριζε αυτό το λουλούδι;” ανοίγει χώρο για ιστορία· το “Ποιο χρώμα είναι σωστό;” βάζει διαφορετικό στόχο. Ένα παιδί μπορεί να προτιμά να περιγράφει την εικόνα ενώ ένας ενήλικας ζωγραφίζει δίπλα του.
- Ονομάστε τα ορατά αντικείμενα χωρίς να κάνετε τη συζήτηση κουίζ.
- Προτείνετε ένα επινοημένο όνομα ή μια μικρή ιστορία για το θέμα.
- Αφήστε το παιδί να εναλλάσσει ζωγραφική, χρωμάτισμα και κουβέντα.
Κρατήστε τα γράμματα και τους αριθμούς σωστά
Το φύλλο γραμμάτων συνδυάζει ένα αγγλικό κεφαλαίο και πεζό γράμμα με μια εικόνα. Το φύλλο αριθμών έχει σχεδιαστεί για αναγνώριση του γραπτού σχήματός του. Κανένα από τα δύο φύλλα μόνο του δεν αποδεικνύει ικανότητα ανάγνωσης ή μέτρησης, και τα διακοσμητικά αντικείμενα δεν πρέπει να χρησιμοποιούνται ως «κλειδί απάντησης».
- Ελέγξτε το ορατό γράμμα ή ψηφίο πριν το παρουσιάσετε.
- Χρησιμοποιήστε ξεχωριστά, γνώριμα αντικείμενα αν θέλετε να κάνετε δραστηριότητα μέτρησης.
- Εξηγήστε τη γλώσσα των παραδειγμάτων αλφαβήτου όταν χρησιμοποιείτε μεταφρασμένο οδηγό.
Κάντε εύκολο το να σταματήσετε και να μοιραστείτε
Προσφέρετε ένα ξεκάθαρο σημείο για να μπει μια σελίδα που τελείωσε ή που έχει παγώσει προσωρινά. Ρωτήστε αν το παιδί θέλει να μείνει στο τραπέζι, να μπει σε φάκελο ή να τη δείξει σε κάποιον. Αποφύγετε να συγκρίνετε πόσο έχουν ζωγραφίσει διαφορετικά παιδιά.
- Παρατηρήστε ένα επιλεγμένο χρώμα ή μια επινοημένη λεπτομέρεια αντί να βαθμολογείτε την ακρίβεια.
- Αφήστε το παιδί να επιστρέψει αργότερα σε μια σελίδα ή να διαλέξει ένα καινούριο λευκό φύλλο.
- Εκτυπώστε το έτοιμο PDF για μεταγενέστερη συνεδρία αντί να κάνετε αίτημα δημιουργίας.
Ερωτήσεις για αυτή τη δραστηριότητα
Για ποια ηλικία είναι αυτές οι δραστηριότητες;
Χρησιμοποιήστε τα ενδιαφέροντα του παιδιού και την άνεσή του με τα υλικά για να αποφασίσετε. Οι ηλικιακές προτάσεις του καταλόγου είναι γενικοί οδηγοί, όχι αναπτυξιακές απαιτήσεις ούτε λόγος αποκλεισμού.
Πρέπει ένα παιδί προσχολικής ηλικίας να μένει μέσα στις γραμμές;
Μπορείτε να βλέπετε το περίγραμμα σαν πρόσκληση. Δεν υπάρχει υποχρέωση να μείνει κανείς μέσα σε αυτό, να χρησιμοποιήσει ρεαλιστικά χρώματα ή να τελειώσει την εικόνα.
Τα φύλλα γραμμάτων αλλάζουν γλώσσα με αυτόν τον οδηγό;
Όχι. Αυτά τα συνδεδεμένα εκτυπώσιμα παραδείγματα κρατούν το αρχικό τους artwork, συμπεριλαμβανομένων των αγγλικών γραμμάτων. Το κείμενο του οδηγού μπορεί να μεταφραστεί, αλλά το φύλλο που κατεβάζετε παραμένει ίδιο.
Μπορώ να χρησιμοποιήσω την εικόνα του αριθμού για να διδάξω μέτρημα;
Χρησιμοποιήστε το για να μιλήσετε για το σχήμα του ψηφίου. Η ξεχωριστή εικονογράφηση δεν εγγυάται αντίστοιχο αριθμό αντικειμένων. Μετρήστε ξεχωριστό σύνολο πραγματικών αντικειμένων αν προσθέσετε αυτή την άσκηση.