LlamaGen-logo

Velg et tema · Forbered et sett · Gi plass til ulike tilnærminger

Fargeleggingsaktiviteter i klasserommet med en tydelig plan

En god fargeleggingsaktivitet i klasserommet starter med et enkelt valg: Skal bildene starte en samtale, følge en fortelling eller bli en felles utstilling? Velg noen relaterte ark, gjør klart utstyret og gi elevene en tydelig invitasjon med flere måter å delta på.

Se gratis utskriftsark
Et aktivitetsbord i klasserommet med et koordinert fargesett med skogtema og fargeteblyanter i brett.
Samle noen ferdige design som er klare til utskrift, slik at alle kan velge et utgangspunkt.

Et nyttig sted å begynne

Velg formålet, tilby to eller tre relaterte bilder, skriv ut én prøve, og gjør klart utstyr før du lager hele settet. Hold valgmulighetene åpne, og kontroller selv bokstaver, tall og fakta når du kobler et ark til en undervisningsøkt.

Start med en ekte utskrift

Disse eksisterende arkene har matchende forhåndsvisning i full størrelse og ferdige nedlastinger.

Bruk dette som en del av en skogshistorisk utstilling. Elevene kan finne på en scene eller beskrive hva reven kanskje legger merke til.

Skogrev

Bruk dette som en del av en skogshistorisk utstilling. Elevene kan finne på en scene eller beskrive hva reven kanskje legger merke til.

Prøv en felles palett, eller la hver elev velge sin egen. Legg de ferdige sidene sammen for å sammenligne kunstneriske valg uten å rangere hvor pent det er.

Solsikkehage

Prøv en felles palett, eller la hver elev velge sin egen. Legg de ferdige sidene sammen for å sammenligne kunstneriske valg uten å rangere hvor pent det er.

Guideteksten er oversatt; lenket illustrasjon og eventuelle trykte bokstaver er beholdt i original form.

Prøv det i praksis

  1. Velg aktiviteten før du velger hvert ark

    Skriv én enkel setning som beskriver hva elevene skal gjøre med arket. For eksempel: velg et skogsbilde, fargelegg et område du liker, og fortell eller skriv én setning om scenen. Et tydelig formål gjør det enklere å vurdere hvor mye papir og forklaring som trengs.

    • Tilby noen få beslektede motiver i stedet for å kreve identiske resultater.
    • Ha et alternativ med blankt papir for elever som heller vil tegne.
    • Forklar om aktiviteten er individuell, i par eller en del av en felles utstilling.
  2. Forbered en liten og oversiktlig materiellpakke

    Sorter de utskrevne arkene etter tema og ha fargeutstyret innen rekkevidde. Skriv ut en prøve for å kontrollere at små former fortsatt er synlige. Velg utstyr etter miljøet og elevene som skal bruke det, i tråd med produktinstruksjonene.

    • Sjekk hvor mange kopier som faktisk trengs før du sender utskriftsjobben.
    • Ha en ekstra kopi og blankt papir tilgjengelig hvis noen ombestemmer seg.
    • Bruk brett eller små felles sett, slik at det å velge en farge ikke forstyrrer andre.
  3. Skill kreativ tolkning fra faktaspørsmål

    En fantasifull dyrescene kan støtte en skriveoppgave, men den er ikke en artsbestemmelsesplakat. Hvis du bruker bokstaver, tall eller et naturfagstema, bør du gå gjennom det synlige innholdet og forberede eventuelle faktaforklaringer separat. Dekorative objekter passer ikke nødvendigvis til et tall.

    • Sjekk eksempler med engelsk alfabet før du bruker dem i en annen språktime.
    • Bruk et eget sett med objekter til en telleoppgave.
    • Be elevene forklare oppdiktede detaljer uten å presentere dem som fakta.
  4. Del valgene uten å kreve like resultater

    Vis sidene med litt luft rundt, eller be elevene beskrive en farge de valgte. Spør før du legger på navn eller publiserer et klassebilde. La uferdige sider være tilgjengelige for å ta med hjem eller komme tilbake til, i stedet for å betrakte et utfylt ark som det eneste vellykkede resultatet.

    • Tillat tegning, beskrivelse eller deltakelse i par ved siden av fargelegging.
    • Sammenlign valg i motiv, palett og komposisjon uten å rangere elevene.
    • Sjekk vilkårene for kilden før du deler filer videre utenfor aktiviteten.

Spørsmål om denne aktiviteten

Kan jeg bruke arkene fra biblioteket i en klasseaktivitet?

Det utskrivbare biblioteket beskriver bruk til fargelegging hjemme og i klasserommet. Sjekk gjeldende vilkår for nettsiden for deling eller publisering du planlegger, særlig når du distribuerer filer utenfor aktiviteten.

Hvor mange ulike design bør jeg tilby?

Et lite utvalg på to eller tre beslektede bilder er et praktisk utgangspunkt. Tilpass settet til gruppen og aktiviteten; dette er et planleggingsforslag, ikke en testet regel for klassestørrelse.

Oppfyller disse sidene en læreplanstandard?

Denne guiden hevder ikke samsvar eller målte læringsresultater. En lærer bør selv velge og verifisere eventuell kobling til læreplanen for sin egen time.

Hva hvis en elev ikke vil fargelegge?

Tilby tegning på blankt papir, en muntlig beskrivelse eller et annet passende deltakelsesvalg for timen. Et ferdig fargeleggingsark trenger ikke å være det eneste mulige resultatet.